Головна > Про факультет > Кафедра масової та міжнародної комунікації > Профілі викладачів > Бучарська Ірина Станіславівна

Бучарська Ірина Станіславівна

Доцентка кафедри масової та міжнародної комунікації

E-mail: bucharska_i@365.dnu.edu.ua
ORCID: 0000-0002-3975-3654
ResearcherID:  V-7794-2017
GoogleScholar:  Ірина Бучарська

У 1990 році закінчила Дніпропетровський державний університет, отримала повну вищу освіту за спеціальністю «романо-германська філологія» та здобув(ла) кваліфікацію «філолог, викладач французької мови та літератури»
Кандидатка філологічних наук за спеціальністю шифр 10.01.04– література зарубіжних країн (2000), тема дисертації: «Трансформація газетного жанру роману-фейлетону у «Людській комедії» Оноре де Бальзака».
Участь у професійних об’єднаннях. Членкиня Національної спілки журналістів України.
Сфера наукових інтересів: теорія та історія соціальних комунікацій.
Викладає дисципліни: «Теорія та історія соціальних комунікацій», «Інформаційно-аналітична діяльність ЗМК», «Комунікативна лінгвістика».
 

Основні наукові та навчально-методичні праці:

У виданнях, що включені до переліку фахових видань України:

  1. Гудошник О., Бучарська І.Медіатизація війни у фокусі наукових теорій та аналітичних практик. Communications and Communicative Technologies. 2024. Вип. 24. С. 76–88. https://doi.org/10.15421/292409
  2. Гудошник О., Бучарська І., Мироненко В., Хотюн Л.(2023). Проєкт «Рік війни»: дискусійні питання медійної освіти та журналістської практики. Communications and Communicative Technologies, (23), 97-107. https://doi.org/10.15421/292310
  3. Гудошник О., Бучарська І.Медіальність українського документального коміксу під час війни. Вісник Національного університету «Львівська політехніка»: журналістика.  2023. Випуск 1. №5. С. 72-8. https://doi.org/10.23939/sjs2023.01.070
  4. Темченко Л.В., Бучарська І.С.Медійний складник сучасної літературної критики. Вісник національного університету «Львівська Політехніка». Серія «Журналістика». № 1 (3) 2022. С. 89-98. DOI: https://doi.org/10.23939/sjs2022.01.089
  5. Темченко Л. В., Бучарська І. С."Старі – нові" урбаноніми в комунікативному просторі Дніпра: до проблеми рецепції. - Держава і регіони. Серія : Соціальні комунікації.  2021.  № 2 (46). № 4 (48). C. 139-147.
  6. Темченко Л.В. , Бучарська І. С.Світоглядна публіцистика: від збірки «Нерви ланцюга» (2003) до Zbruc-есеїстики. Держава і регіони. Серія : Соціальні комунікації.  2021.  № 2 (46).  С. 63–70.
  7. Бучарська І.С. М.Тимошенко & К. Горішний «Герой поневолі»: комікс-візуалізація актуальності громадянського міжетнічного діалогу в Україні. Communications and Communicative Technologies. 2020. Вип. 20. С. 19–25.DOI: https://doi.org/10.15421/292003

Підручники, навчальні посібники, монографії:

  1. Бучарська І.«Літературна Україна», «українська літературна газета»: сьогодення трендів минулого.// Актуальні тренди сучасного комунікативного простору : колективна монографія / за заг. ред. В.Д. Демченка. Дніпро : ГРАНІ, 2020, С. 44–53.

Навчально-методичні посібники, посібники для самостійної роботи здобувачів вищої освіти та дистанційного навчання, електронні курси, конспекти лекцій/практикумів/методичних вказівок/рекомендацій/ робочі програми:

  1. Темченко Л., Бучарська І.Методичні вказівки до практичних занять та самостійного вивчення  навчальної дисципліни “Медійний супровід кризових ситуацій”. Дніпро: ДНУ.- 2024 р. - 24 с. http://fszmk.dnu.dp.ua/metod.html Протокол № 10 засідання вченої ради факультету систем і засобів масової комунікації Дніпровського національного університету імені Олеся Гончара від  12 червня 2024 р.
  2. Темченко Л.В., Бучарська І.С.Методичні рекомендації до вивчення курсу «Історія української журналістики» (спеціальність 061 Журналістика) для студентів денної та заочної форми навчання. Дніпро: ДНУ ім. О. Гончара. 2022. 41 с.
Апробаційні, науково-популярні,  консультаційні (дорадчі), науково-експертні публікації:
  1. Ломонос Є.В., Бучарська І.С. NFT-музей “Дніпро – мирне місто воєнного часу»: структурно-функціональні особливості формату// «Актуальні проблеми філології та журналістики». Матеріали VІ Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів та аспірантів.  (Ужгород, 27–28 квітня 2023 р.). https://eu-conf.com/wp-content/uploads/2023/05/Theories-of-world-science-andtechnology-implementation.pdf
  2. ПотаповаК., Бучарська І. Соціальний проєкт "Долонька в долоні": медійна складова // III International Scientific and Theoretical Conference «Current issues of science, prospects and challenges». — Sydney, Australia. — November 25, 2022. — С.140-144  doi.org/10.36074/scientia-25.11.2022 
  3. Потапова К., Бучарська І. Моральні авторитети України в інформаційному просторі // Система національних ЗМК у сучасній Україні: нова візія : Матеріали ХVІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих вчених та студентів [відповідальний редактор В. Д. Демченко, відповідальні секретарі О. В. Кирилова, О. В. Гудошник]. Дніпро : ДНУ імені О. Гончара, факультет систем і засобів масової комунікації, 2021. С. 56–60.
  4. Ткач О., Бучарська І. Формат інтерактивної експозиції в процесі популяризації українського кіно // Система національних ЗМК у сучасній Україні: нова візія : Матеріали ХVІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих вчених та студентів [відповідальний редактор В. Д. Демченко, відповідальні секретарі О. В. Кирилова, О. В. Гудошник]. Дніпро : ДНУ імені О. Гончара, факультет систем і засобів масової комунікації, 2021. С. 90–92.
  5. Бабенко Є.О., Бучарська І. С. Історія ранньохристиянських дискусій (твори Юстина Філософа, Татіана та Мінуція Фелікса). Масова комунікація у глобальному та національному вимірах. Дніпро : ДНУ імені О. Гончара, факультет систем і засобів масової комунікації, 2020. Вип. 13. 155 с. С. 15–21.
  6. Потапова К. М., Бучарська І. С. Бізнес-сторінка Facebook «Естетична групова гімнастика»: досвід створення та вимоги функціонування. Масова комунікація у глобальному та національному вимірах. Дніпро : ДНУ імені О. Гончара, факультет систем і засобів масової комунікації, 2020. Вип. 13. 155 с. С. 107–113.
  7. Бугайова І.В., Бучарська І.С. Актуальні питання медіарілейшнз в Україні (на прикладі висвітлення візитів Ф. Бегбедера). Масова комунікація у глобальному та національному вимірах. 2019.  Вип. 11.  119 с. С. 16–22.
  8. Бугайова І.В., Бучарська І.С. Event-журналістика як наукова проблема. Система національних ЗМК у сучасній Україні: нова візія : Матеріали XV Регіональної студентської науково-практичної конференції [відповідальний редактор В. Д. Демченко, відповідальні секретарі О. В. Кирилова, О. В. Гудошник]. Дніпро : ДНУ імені О. Гончара, факультет систем і засобів масової комунікації, 2019.  92 с.
  9. Чукріна В., Бучарська І. С. Співпраця відомих письменників із американськими глянцевими журналами (на прикладі видань «Playboy», «Esquire» і «The New Yorker»): огляд літератури та ступень дослідження теми// Масова комунікація у глобальному та національному. – Дніпро : ДНУ імені О. Гончара, факультет систем і засобів масової комунікації, 2018. – Вип. 9. – 170 с. – С. 153–158.
  10. Чукрина В. О., Бучарська І. С. Жанрова специфіка творів Ернеста Хемінгуея у глянцевій періодиці (на прикладі «Esquire» та «LIFE»)// Там само. – С. 158–163.
  11. Полосіна Є. О., Бучарська І. С. Античний публічний лист як відображення авторської політичної і культурної думки//Масова комунікація у глобальному та національному вимірах. – Дніпро : ДНУ імені О. Гончара, факультет систем і засобів масової комунікації, 2018. – Вип. 10. – 264 с. – С. 82–86.
  12. Бугайова І.В., Бучарська І.С. Колекційний номер «Harper’s Bazaar»: жанрові уподобання редакції. – Дніпро : ДНУ імені О. Гончара, факультет систем і засобів масової комунікації, 2017. – Вип. 8. – 144 с. – С. 14-17.

Сертифікати про підвищення кваліфікації:

 - формування та розвиток педагогічної, цифрової, комунікаційної, медійної та науково-дослідницької компетентностей відповідно до кращих світових практик та європейських зразків, а також міжнародних та фахових стандартів якості вищої освіти - засвоєння та застосування інноваційних технологій, форм, методів та засобів навчання в вищій школі, вивчення та впровадження новітніх педагогічних методик, дистанційних та інформаційно-­комунікативних технологій навчання - розвиток інноваційного та критичного мислення, творчої ініціативи, реалізація принципів неперервності освіти